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人物雕塑的種類十分廣泛，按照雕刻內(nèi)容可以分為：兒童雕塑、名人雕塑、西方人物雕塑、宗教人物雕塑、抽象雕塑以及紀(jì)念性人物雕塑等。每種不同類型的人物雕塑適合擺放的場所各不相同，例如：紀(jì)念性人物雕像一般都是以歷史偉人或者是對國家對人民有貢獻的人為主，多用于城市建設(shè)或者是烈士陵園中。而名人雕塑或者偉人雕塑或者具有教育意義的一些人物雕塑則更適合在校園或者城市廣場中使用，以此反映出一所學(xué)校所崇尚的文化和教學(xué)理念。其中孔子像雕塑便是十分適合的校園人物石雕像之一。

孔子是我國偉大的思想家、教育家，是華夏的圣人，許多人都聽說過他的名字�？鬃铀枷胍恢笔俏覀兠褡寰�神的靈魂，一直是我國傳統(tǒng)文化的核心，為了緬懷至圣先師，和傳承孔子的倫理思想；我們會在許多公共場所豎立孔子石雕像，讓人們能時刻銘記孔子的思想和理念；繼續(xù)將華夏文明世代相傳。其中校園就是一個十分適合的場所之一，校園是一個良好的育智環(huán)境，是未成年人到成年人的一條必經(jīng)之路。俗話說得好“人之初性本善，性相近習(xí)相遠(yuǎn)”每個人剛出生的時候都好像是一張白紙般純潔無瑕，每個人所受的教育和熏陶不同，才會形成不同的人格和性格。因此校園的氛圍對于學(xué)生而言是十分重要的，在青春校園時光里，耳濡目染一些名家思想，對于每個人的思想都有大的幫助。

因此，校園人物石雕像通常會選擇具有代表性的孔子像雕塑，孔子主張仁說和禮說，主張個人層面上“仁”和“禮”的道德修養(yǎng)和品行，主張以德、禮治國。他強調(diào)人道主義，同時也強調(diào)建立一定的秩序和制度。而孔子的這些思想適用于任何時代，從中可見孔子在思想方面具有一定的先進性�？鬃釉诮逃�思想方面主張有教無類，認(rèn)為每個人都能接受教育，并創(chuàng)辦私學(xué)，大量招收學(xué)生，打破了當(dāng)時教育方面的壟斷。他還提倡因材施教，主張根據(jù)每個人的天賦、興趣進行不同的教育，強調(diào)學(xué)生自我思考，教師只需對學(xué)生施以引導(dǎo)。所以，在校園內(nèi)豎立孔子石雕像不僅可以讓學(xué)生們了解和學(xué)習(xí)孔子博大的儒家思想，而且還可以鞭策教職人員平等地對待每一個學(xué)生。